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京津冀教育协同发展迈上新台阶

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xinwen.mobi 发表于 2025-11-25 04:42:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

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京津冀教育协同发展迈上新台阶
雄安新区规划展览馆内,来自京津冀三地的教育工作者们站在沙盘前,注视着那些象征未来大学的建筑模型,眼中充满期待。

河北省人民政府新闻办公室日前举行的“十四五”高质量发展河北答卷系列主题新闻发布会通报,五年来,河北紧紧抓住京津冀协同发展这一重要战略机遇,积极深化与京津的教育协作,借助京津两地优势资源,加快推进河北教育事业改革发展,取得了一系列成果。

京津冀三地基础教育合作持续加强,职业教育协作不断深化,高等教育协同取得实质进展。

如今,京津314所优质中小学幼儿园与河北496所学校合作办学,清华大学、中国人民大学等部属高校对口帮扶河北10所县域高中;每年组织250名河北中小学骨干校长、教师赴京津优质学校跟岗学习。

01 雄安新区:教育创新的热土
深秋的雄安,塔吊林立,建设如火如荼。在这片热土上,教育领域的变革同样引人注目。

雄安新区已高水平开办中小学、幼儿园55所,新增学位4.9万个。

这些教育机构从规划到建设,都秉承了高标准、高质量的理念,为新区居民提供了优质的教育资源。

在京高校疏解工作进展顺利,首批疏解高校全面开工建设,第二批疏解高校确定项目选址,第三批疏解高校正在有序启动。

这一系列举措,正在将雄安新区打造成为京津冀教育协同发展的创新示范区。

河北省教育厅厅长黄晟表示,雄安新区现代教育体系正加速构建。高校疏解工作不是简单的空间转移,而是与京津冀协同发展大局紧密相连,是优化区域教育结构的重要举措。

02 基础教育:共享优质资源
在京津冀教育协同发展的大背景下,基础教育合作成为重中之重。

京津314所优质中小学幼儿园与河北496所学校合作办学,让河北的孩子们在家门口就能享受到京津的优质教育资源。

这种合作不仅仅是名义上的牵手,更是深度的人员交流、管理互通和教研互动。

清华大学、中国人民大学等部属高校对口帮扶河北10所县域高中,提升了当地高中的办学水平和教育质量。

河北省每年组织250名中小学骨干校长、教师赴京津优质学校跟岗学习,这种沉浸式的学习交流,让河北的教育工作者直接接触到先进的教育理念和教学方法。

一位刚从北京跟岗学习回来的河北校长感慨:“在北京的三个月,我不仅学到了先进的管理经验,更深深感受到了教育创新的氛围。我们将把这些宝贵的经验应用到本校的管理和教学中。”

03 职业教育:培养技能人才
京津冀职业教育改革示范园区成立,联合培养高素质技术技能人才。

稳步推进三地高职院校开展跨省单独招生试点和“3+2”中高职联合培养,累计招生1.7万人。

这些学生将成为京津冀地区产业发展的重要人才支撑。

京津9所高职院校在河北开展跨省单独招生试点和中高职“3+2”联合培养,累计招生13000余人。

职业教育的协作紧紧围绕区域产业发展需求,实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

天津市教委主任荆洪阳表示,要充分发挥职业教育标杆作用,加快推进示范引领,进一步强化教育行政部门、院校间的协同。

发挥“双高计划联盟”和“津雄职教联盟”作用,深化校企合作,为京津冀三地产业协同发展赋能助力。

04 高等教育:协同创新突破
河北省属骨干高校采取“1+N”方式对接京津高校,有序实施164个合作项目,取得阶段性成效。

这些合作项目涵盖了科研合作、师资交流、课程共建等多个领域,推动了河北高等教育质量的整体提升。

扎实开展“周末专家河北行”活动,累计达5641场。

这一活动利用周末时间,邀请京津专家到河北进行讲学、科研指导和技术支持,实现了优质智力资源的共享。

北京市教委主任李奕表示,要坚持改革创新,开辟京津冀教育协同新赛道,以“融铸式”教育协作为路径,推进各学段教育协同发展。

充分发挥北京优质教育资源的辐射带动作用,在学校建设、课程联动的基础上,重点关注学生间活动的比例、范围和深度。

05 机制创新:深化协同发展
今年7月,2025京津冀教育协同发展工作会议在雄安召开。

会议深入学习贯彻习近平总书记关于京津冀协同发展和雄安新区建设的重要指示批示精神,全面贯彻全国教育大会精神。

这次会议总结回顾了“十四五”以来京津冀教育协同发展的主要成效,明确了“十五五”时期教育协同发展基本思路、重点任务和推进举措。

会上,三地教育审计部门还签订了《京津冀教育系统审计协同发展合作框架协议》,标志着协同发展向更深入、更细致的领域拓展。

河北省政府副省长董兆伟在会上指出,教育领域协同是京津冀协同发展的关键一环。

河北将同京津两地教育部门一道,深入贯彻习近平总书记关于京津冀协同发展的重要讲话精神,落实京津冀党政主要领导座谈会部署。

在推动优质资源共享、创新人才培养模式、服务区域产业发展等方面,谋划更多项目、力争更大成果。

06 未来展望:构建现代化教育体系
河北省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长黄晟介绍,“十四五”以来,全省教育普及水平迈上新台阶。

学前教育三年毛入园率达到92.03%、九年义务教育巩固率达到98.23%、高中阶段教育毛入学率达到96.15%、高等教育毛入学率达到60.9%,均高于全国平均水平,提前实现“十四五”规划目标。

黄晟表示,接下来,全省将一体推进教育科技人才发展,深化“1+4”教育综合改革,加快建设教育强省。

实现从有学上到上好学,从规模扩张到质量提升,构建更加公平、更高质量、更富活力、更能满足人民需求的现代化教育体系。

具体而言,河北将聚焦主导产业,增强服务经济社会发展能力。

服务京津冀协同发展和雄安新区建设,发挥雄安高校协同创新联盟作用,加强校际、校地、校企、校所合作,促进教育链、人才链、产业链、创新链深度融合。

京津冀三地的教育合作已从最初的“点对点”支援,发展为“面对面”的区域整体协同创新。

三地间教育资源流动日益频繁,合作模式不断创新,从硬件支持到软件共享,从学段分割到全链条合作,从教育协同到产教融合,京津冀教育协同发展的道路越走越宽广。

未来的京津冀,不仅将是经济发展的增长极,更将成为教育创新的高地。

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